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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议， 从教师专业 标准 体系建
设出发，将托育机构师资纳入 其中， 提高托育服务专业化 水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构 
从业人员对职业的归属感、
荣誉感。